Mi tesis
Mi trabajo final de grado se presentó en diciembre del 2019 en la Facultad de Ciencias para la Innovación y el Desarrollo de la Universidad Católica de Santiago del Estero. Fue aprobado con nota de 9. Fue realizado junto a Sabrina Irusta, Directora Lic. María Laura Moreno
y se tituló: “Rastros de nuestro interior”Construcción de Representaciones Sociales de los habitantes del Noroeste Cordobés en el discurso audiovisual del programa “Huellas”
Este trabajo se basó en el análisis del discurso audiovisual presentado por el programa Huellas. El mismo se emite todos los domingos 13.30 hs por canal 10 desde hace 8 años. Ariel Mansilla es su conductor y productor. Él realiza entrevistas a diferentes personas del noroeste cordobés. Nuestra investigación tuvo como fin conocer cuáles son las representaciones sociales que se evidencian en el discurso del programa de televisión. Indagar qué representaciones sociales se construyen sobre los habitantes del noroeste provincial en el discurso audiovisual del programa Huellas. Determinar las representaciones en torno a cómo las personas transitan su vida cotidiana, cuáles son sus valores y concepciones sobre su lugar de pertenencia. Clasificar en representaciones hegemónicas, emancipadas y polémicas que se manifiestan en los actores del norte cordobés reflejado en el programa Huellas. Identificar características de la vida cotidiana de los pobladores del norte cordobés que describe el programa.
En este estudio se analizó simultáneamente el contenido de los mensajes mediáticos y cuáles fueron las representaciones sociales que giran en torno al tema elegido. Nos centramos en la Teoría de los Estudios Culturales donde los mensajes mediáticos son discursos codificados cultural y genéricamente. Definimos seis categorías generales que engloban conceptos generales sobre construcciones sociales establecidas socialmente, como son: la familia, el trabajo, la religión, la educación, la felicidad y el sentido de pertenencia a la comunidad. De esta manera nos preguntamos ¿Qué representaciones sociales construye el discurso audiovisual del programa “Huellas” sobre los habitantes del noroeste de nuestra provincia?
Nuestro trabajo tuvo como objeto capítulos seleccionados del programa Huellas, que se transmite por canal 10 de Córdoba. El programa de televisión fue analizado como objeto de consumo cultural y de prácticas de comunicación. Los programas seleccionados fueron 12 (cada uno correspondiente a cada mes del año 2017). Para realizar dicha selección nos reunimos con la producción, los cuales nos mostraron cuáles fueron los programas de cada mes que marcaron mayor impacto en el público. La importancia del rating reside en que son las audiencias las que establecen cuánto vale cada medio frente a los anunciantes. Son ellos quienes decidirán si invierten o no frente a un producto audiovisual. Mientras más rating sume dicho producto, se asegura así su continuidad en el tiempo y en el espacio mediático por el cual es emitido. No centramos nuestro proyecto en las audiencias sino, que las tomamos como punto de referencia para seleccionar aquellos capítulos que mayor impacto han causado en ellas.
En este estudio se analizó simultáneamente el contenido de los mensajes mediáticos y cuáles fueron las representaciones sociales que giraron en torno al tema elegido. Nos centramos en la Teoría de los Estudios Culturales donde los mensajes mediáticos son discursos codificados cultural y genéricamente.
El primer capítulo presenta el marco teórico donde se exponen las teorías utilizadas para llevar a cabo nuestra investigación, para dar una organización a la información que quiere brindar y para descubrir las relaciones entre las teorías seleccionadas. En este capítulo se delimita se encuadra del problema planteado por el equipo y las fundamentaciones correspondientes.
El segundo capítulo de esta tesis, se centró en la descripción del contexto social, político y religioso que sitúa al Noroeste Cordobés como una región de contraste. Donde las condiciones para su desarrollo no permiten avances ya que hay altos índices que analfabetismo, marginación y baja calidad de vida.
El tercer capítulo describe la televisión, como referente de la comunicación actual, definiendo los géneros como formas de narrar, tomando a autores como Omar Rincón , Nora Mazziotti y Cebrián Herreros. Además se describe el análisis del lenguaje por el que se analiza la televisión,es decir, el lenguaje audiovisual. Definido como un conjunto de sistemas de signos compuestos y organizados divididos en auditivo, visual y audiovisual.
El cuarto capítulo delimita el diseño metodológico desde la estrategia cualitativa, con un diseño flexible que nos permite realizar cambios si el curso de la investigación así lo requiere.
Planteamos en el capítulo siguiente las categorías de análisis para el estudio del programa, que son en una primera medida preliminares, dado que las categorías finales con la cual llevamos a cabo las conclusiones de la investigación fueron modificadas en el transcurso de la investigación. Las categorías son definidas como conceptos a aplicar en el análisis audiovisual. Y por último se presenta el análisis del objeto empírico a través de la metodología y las categorías planteadas. Es allí donde se ponen en juego los saberes presentados en los videos y los conocimientos de la literatura reciente.








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